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幼儿园环境设计促进幼儿身心发展

希园幼儿园设计公司   日期:2022-10-19

幼儿园环境设计不仅着眼于建筑本身还要考虑使用者儿童的感受,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,并设计幼儿与环境积极相互作用活动情景,把环境因素转化为教育因素,促进幼儿身心主动发展。下面希园设计小编为大家分享幼儿园环境设计的作用。

幼儿园环境设计

1、如同教师

幼儿园环境设计如同教师一般,对幼儿的认知具有引导启发的作用,使幼儿处于积极地探索状态,在各种尝试中使用材料,发现问题,解决问题,从而获得对世界的认知。幼儿园环境也是幼儿与幼儿之间,幼儿与成人之间,幼儿与物体之间互动的关键性因素,对幼儿社会性的发展具有潜在深刻的影响。因此幼儿园环境设计的效果毫不夸张的说如同教师,不断促进幼儿身心发展。

2、如同家园

幼儿园环境设计帮助孩子们促进认知的发展,一般优秀的幼儿园环境设计着眼幼儿的全面发展,通过环境给予幼儿安全感,给予家一样的温馨,给足幼儿安全感。从幼儿的心理需要出发,让幼儿安心地在园内成长。

3、如同教科书

有计划有目标的培养人才,充分利用环境设备发挥教育效应,如同教科书般设计内容明了。任何环境的创设都必需服从于内容和需要,不能为创设而创设,充分发挥环境的综合功能和内在潜能,因地制宜、充分挖掘、利用已有的条件构建,促进幼儿身心发展。

以上就是幼儿园环境设计促进幼儿身心发展的相关介绍,因此建筑设计师要把建筑、环境、心理等诸多要素考虑在内,延伸幼儿的成长需要,从而全面促进幼儿的发展。