幼儿园环创能够实现对幼儿智力的启迪、推动个性的发展，这也引起了幼教工作者的广泛关注，因为幼儿园环创设计有助于促进幼儿的全面发展，同时也能帮助幼师教学。那么如何更好的进行幼儿园环创设计呢?希园小编认为幼儿园环创需要制定可行性的措施与手段。

1、首先更新和完善环创考察标准

对于教育主管部门而言，他们在进行幼儿园质量评估过程中应该从儿童的角度出发，对一线教师与专家建议进行悉心听取，然后根据实际情况制定处高水平的班级环境标准，并尝试增加一些能够对环创过程中师幼互动的客观评价标准。

2、健全环创评价标准与制度

对于幼儿园来说，他们工作的核心就是幼儿未来的身心健康发展，因此不能单纯为了迎合上级要求而选择功利性的道路，造成唯标准是从的弊端。同时加强对任课教师的环创能力培养，强化日常监督，避免教师对于环创时间、空间以及资源的占用。在进行相关评比过程中，也应该着重考核师幼之间的互动，教育性以及实用性等。

3、强化幼儿对于环创活动的参与

在进行环创过程中，任课教师要对幼儿不吝啬鼓励，悉心听取儿童的意见ꎬ对他们的兴趣与关注进行了解，并针对性的确定主题，邀请学生一同进行创作和布置。在这样的过程中，幼儿能够更加投入，成为环创的主体，而任课教师也真正成为组织者、支持者与倾听者，营造任课教师与幼儿之间协调合作、互相激励的氛围，这样更有助于进行贴近儿童情趣与生活的环境的创设。

促进幼儿全面发展的幼儿园环创设计，尽量让每一个孩子都能在平等、自由的环境下健康成长。